2021年世界听力日，让我们关心所有人的听力健康！

世界听力日

2021.3.3

全国爱耳日

随着《世界听力报告》发布，世界卫生组织呼吁全人类采取行动，解决整个生命历程中的听力损失和耳部疾病问题。

该报告重要信息如下：

●世界上有听力损失和耳部疾病的患者之多，实在让人难以置信。

●我们需要及时采取行动，以预防和解决生命历程中的听损问题。

●进行有效的干预（验配助听器或植入人工耳蜗），将令听损人士受益，并为社会带来经济收益。

●以人为本，将听觉保健纳入国家卫生计划，实现全民健康覆盖。

●好的听力和沟通在每个年龄段都非常重要。

这几个措施可预防一些听力损失（及相关耳部疾病）：

1、噪声防护

2、好的耳朵保健习惯

3、免疫接种。

若得到及时恰当的治疗，一些听力损失（及相关耳部疾病）是可以得到解决的。

有听力损失风险的人，需要定期检查听力。

有听力损失（或相关耳部疾病）的人应向听力相关专业人士寻求帮助。

2021年的世界听力日，重点突出一个“ALL”，即“所有”。

从上面的海报，我们就可以看到：有男有女，有老有少，不同年龄，不同肤色，不同职业，有人佩戴着助听器，有人植入了人工耳蜗，有人手握耳窥镜……

所有人，围成了一个耳蜗的形状。

这意味着，无论是哪类人，都与听力相关，都需要关心听力健康。

“筛查”、“康复”、“沟通”这三个关键词构成了“关心所有人的听力健康”的核心内容。

听力筛查包含新生儿、学龄儿童、青少年以及中老年朋友。学龄儿童的入学体检、青壮年的入职体检以及中老年人的定期体检等，都可以在一定程度上发现听力损失人士，发现听力损失后要及时寻求听力相关专业人员的帮助，尽可能减少听力损失带来的负面影响。

新生儿听力筛查

世界卫生组织给康复所下的定义是：综合、协调地应用医学、教育、社会、职业的各种方法，使病、伤、残者已经丧失的功能尽快地、尽最大可能地得到恢复和重建，使他们在身体上、精神上、社会上和经济能力上得到尽可能地恢复。在这个定义下，听力语言康复的目的就不能仅仅是“能听会说”，而应该是着眼于让听力损失人士从生理上、心理上、社会上级经济能力上全面融入社会。

乐语鸟听力部康复老师教学中

近年来，我国一批推动残疾人康复事业发展的政策法规连续颁布，听力语言康复机构纷纷建立，康复设施、设备不断更新，儿童的听力语言康复呈现出方兴未艾的发展态势，成人的听力语言康复也正在引起政府和社会的广泛关注，一些推动老年人听力语言康复的项目正在计划和实施中。

家庭亲子游戏交流互动

听力是人类与生俱来的一种本能，语言是通过后天学习才能获得的一种技能。就有声语言而言，前者是后者获得和运用的关键条件。如果幼年期出现听力障碍，就会影响到有声语言的学习和掌握。如果成年期患有听力障碍，也会影响到有声语言技能的稳固和使用。

事实上，听力语言障碍一旦发生，就会给人带来全面的影响，不仅仅表现在交流和沟通方面，更为严重的还会影响到人的认知、心智等高级心理活动和相应能力的发育和发展。

正如2021年世界听力日主题所包含的重要信息中显示，不管是在生命的哪个阶段，听力和沟通都是我们不可或缺的。